RAGUSA. “IL RUOLO DEI MEDIA NELLA FORMAZIONE DELL’IDENTITÀ”

Prosegue venerdì 15 novembre, alle ore 15.30, presso il Fondo Antico della Biblioteca del Seminario, a Ragusa, il corso “Alterità, responsabilità, solidarietà. Itinerari educativi tra scienze, culture e sapienza” promosso dalla Cattedra di Dialogo tra le Culture. In programma è la lezione – e relativo laboratorio – su “Il ruolo dei media nella formazione dell’identità e nell’incontro con l’alterità: strategie comunicative per la promozione di una cultura di pace e di solidarietà”, tenuta da Elisabetta Lo Iacono, giornalista professionista, accreditata presso la Sala Stampa della Santa Sede, e docente di giornalismo alla Pontificia Facoltà Teologica “San Bonaventura” di Roma.

“Dopo aver chiarito i fondamenti del dialogo e della giustizia da un punto di vista filosofico, teologico e psicologico, si rende necessario affrontare l’impatto dei “mass media” sulla formazione dell’identità e di una cultura dialogica, alla luce dei rapidi e radicali cambiamenti culturali avvenuti con l’avvento rivoluzionario di Internet. È indubbio – si legge nella nota stampa di presentazione dell’appuntamento – che lo sviluppo dei media, legati alla grande “rete”, ha creato un nuovo ambiente sociale e relazionale nel quale si trascorre ormai gran parte del tempo, imprimendo al cartesiano “Cogito ergo sum” un deciso slittamento verso il “Communico ergo sum”. Tra le maglie della rete crescono e si educano i giovanissimi, ben presto chiamati “nativi digitali”, ma si sono ambientati velocemente anche gli “immigrati digitali”, ovvero gli adulti che hanno colto le nuove opportunità comunicative, spesso regredendo da un approccio classico alla conoscenza – basato sull’approfondimento – a uno digitale, improntato alla rapidità e spesso alla superficialità. La prof.ssa Lo Iacono – continua il comunicato stampa – illustrerà come prendere maggiore consapevolezza e come formarsi ad un utilizzo costruttivo della rete e, più in generale, di tutti i media, in un contesto oscillante tra reale e virtuale, opportunità e limiti. Dinanzi a un panorama tanto complesso, il discrimine tra buoni e cattivi strumenti può venire dall’atteggiamento e dalle scelte compiute da ciascun utente, attraverso un utilizzo consapevole e responsabile, capace di coglierne le reali potenzialità per il conseguimento del bene comune. E la formazione deve dare il proprio fattivo contributo, investendo di pari passo la sfera dell’etica e della verità”.

La Cattedra è istituita dalla Pontificia Facoltà “San Bonaventura” di Roma, dalla Diocesi di Ragusa e dalla Provincia di Sicilia dei Frati minori conventuali, in collaborazione con l’Università di Catania, l’Università “La Manouba” di Tunisi, la Prefettura di Ragusa, l’Ordine Forense della Provincia di Ragusa e il Centro studi “Calicantus”. Tra le pubblicazioni scientifiche, ha all’attivo i due volumi “Dialogo tra le culture. Ebraismo, Cristianesimo, Islam” e “La relazione educativa nella post-modernità. Itinerari tra scienze, culture e sapienza”, entrambi a cura del direttore della Cattedra, il prof. Biagio Aprile, ed editi dalle Edizioni Messaggero. [01]